Dabar pats tinkamiausias metas išeiti į gamtą. Lapai mainosi spalvomis, oras kvepia drėgna žeme, o kiekvienas pasivaikščiojimas gali virsti smagia patirtimi, kupina atradimų.
Idėjomis dalinasi Kauno lopšelio-darželio „Malūnėlis” mokytoja Greta Slapšytė ir Kauno kolegijos lektorė, edukologė Dr. Jovita Starkutė.
Patirtinis ugdymas – kas tai?
Tam, kad vaikai suprastų ir suvoktų juos supantį pasaulį, jiems reikia tiesioginio suvokimo vadovaujantis jutimais – paliesti, girdėti, užuosti, matyti, paragauti, nes kiekvieno asmeninis supratimas prasideda nuo realaus pačiupinėjimo ir tęsiasi iki suvokimo. Tai – patirtinis ugdymas. Gebėjimas pateikti neįprastų ir originalių idėjų, laisvai, improvizuoti, ką nors simbolizuoti, fantazuoti, išreikšti save skatina vaiko fizinį ir psichologinį vystymąsi.
Tad kviečiame gamtą patirti per 3 įdomias patyrimines veiklas mažiesiems!
Spalvų medžioklė gamtoje
Priemonės: kartono lapas su priklijuotomis spalvų juostelėmis (tinka dažų pavyzdžiai iš parduotuvės ar spalvotas popierius), klijai ir gamtos gėrybės.
Eiga: Pasivaikščiojimo metu vaikas gauna spalvų kortelę – pavyzdžiui, geltoną, žalią, raudoną ar rudą. Jis ieško, ką gamtoje galėtų priderinti prie kiekvienos spalvos: geltonas lapas, raudonas žiedas, žalia žolė. Radinius galima priklijuoti šalia atitinkamos spalvos.
Ką patiria vaikas? Ši veikla lavina spalvų pažinimą, gebėjimą pastebėti ir atskirti spalvas, lapų skirtumus, dėmesingumą ir kalbą. Tokie tyrinėjimai ugdo smalsumą ir gebėjimą stebėti pasaulį aplink save.
Gamtos koliažas ant kartono
Priemonės: kartono lakštas, keli siūlai, virvelės ar gumelės, įvairūs gamtos radiniai – lapai, žiedai šakelės, samanos ir pan.
Eiga: Ant kartono užriškite kelias horizontales virveles. Eidami pasivaikščioti, kartu su vaiku, prisirinkite įvairios gamtinės medžiagos. Po to juos „įauskite“ tarp siūlų – tarsi kurtumėte mažą rudens paveikslą.
Ką patiria vaikas? Ši veikla lavina smulkiąją motoriką, kūrybiškumą, spalvų ir formų pažinimą. Vaikas ima pastebėti, kaip skirtingai atrodo lapai, žiedai ar žolės. Kol dėlioja, jis ramina mintis, mokosi susikaupti ir džiaugtis procesu ir gautu rezultatu.
Šakelių labirintas
Priemonės: šakelės, pagaliukai ar smulkūs medžio gabalėliai.
Eiga: Ant žemės ar smėlio kartu su vaiku sudėkite labirintą – takelį su posūkiais, aklavietėmis ir keliu iki tikslo. Vaikas gali vesti per jį pirštu, akmenėliu, medžio šakele ar žaislinę mašinėlę. Kiekvienas bandymas – vis kitas kelias, naujas sprendimas.
Ką patiria vaikas? Kurdami labirintą, vaikai lavina erdvinį suvokimą, loginį mąstymą, gebėjimą planuoti, o kartu – kantrybę ir atkaklumą. Tokia veikla leidžia vaikui pasijusti kūrėju ir tyrinėtoju, kuris pats atranda kelią iki tikslo.
