„Kvebeko pamoka“ yra plačiai mokslo pasaulyje aptariamas pavyzdys, rodantis, kokias pasekmes gali turėti skubotas ir masiškas universalių darželių diegimas. Ši programa, startavusi 1997 m. Kanados Kvebeko provincijoje, buvo pavadinta „Vaikai – mūsų pasirinkimo centre“, o jos tikslas buvo suteikti visiems vaikams iki 5 metų subsidijuojamą, visą dieną trunkančią priežiūrą.
Štai pagrindiniai šios „pamokos“ faktai ir skaičiai, gauti po išsamių ilgalaikių tyrimų:
1. Ankstyvoji raida ir elgesio pokyčiai
Per pirmąjį dešimtmetį pastebėta, kad Kvebeko vaikų socialinė raida (matuojama emociniais ir elgesio rodikliais) reikšmingai suprastėjo – ji buvo 10 % standartinio nuokrypio žemesnė nei likusios Kanados dalies vaikų. Vaikams nuo 2 iki 4 metų amžiaus, kurie pateko į šią programą, fiksuotas ryškus nerimo, hiperaktyvumo ir agresijos padidėjimas.
2. Poveikis mokykliniame amžiuje (5–9 metai)
Tyrimai parodė, kad neigiamos pasekmės niekur nedingo vaikams augant, o kai kurios net sustiprėjo. 5–9 metų amžiaus grupėje fiksuoti tokie pokyčiai:
- Nerimo lygis padidėjo 24 % standartinio nuokrypio.
- Agresyvus elgesys išaugo 19 %.
- Hiperaktyvumas padidėjo 13 %,. Poveikis buvo stipresnis berniukams ir tiems vaikams, kurie jau turėjo elgesio sunkumų pėdsakų.
3. Ilgalaikės pasekmės ir nusikalstamumas (12–20 metų)
Analizuojant jaunuolius nuo 12 iki 20 metų, nustatyta, kad ankstyva masinė priežiūra turėjo įtakos jų bendrai sveikatai ir pasitenkinimui gyvenimu, tačiau labiausiai sukrėtė nusikalstamumo statistika:
- Vidutinis kaltinimų nusikaltimais skaičius grupėje, lankiusioje universalius darželius, išaugo 19 %.
- Vidutinis nuteisimų skaičius padidėjo 22 %.
4. Kokybės faktorius
Viena iš priežasčių, kodėl rezultatai buvo tokie prasti, buvo nesugebėjimas užtikrinti aukštos priežiūros kokybės masiškai plečiant tinklą. 2005 m. duomenimis, net 60 % Kvebeko darželių buvo pripažinti „minimalios kokybės“. Tik vienas ketvirtadalis (25 %) įstaigų atitiko standartus, leidžiančius kokybę vertinti kaip gerą, labai gerą ar puikią.
Išvada: Kvebeko pavyzdys mokslininkams patvirtino, kad ankstyva ir intensyvi ne motinos teikiama priežiūra masinėse įstaigose yra rizikos veiksnys vaiko socialinei-emocinei raidai, o neigiamos pasekmės gali išlikti per visą vaikystę iki pat pilnametystės.
Nuoroda į originalą: https://publica.
